SEJARAH YUNANI
Tamadun Yunani
1. Lokasinya berkembang di Semenanjung Greece dan pulau-pulau di sekitarnya yang dikelilingi oleh Laut Aegen dan Laut Meditteranean.
2. Bermula dengan pembentukan petempatan manusia di negara kota polis.
3. Pembentukan negara kota terbentuk daripada gabungan beberapa buah kampung dan bandar sekitar tahun 1000 – 8 000 SM.
4. Negara kota Yunani ialah sebuah kota yang dikeliligi kawasan pertanian dan di dalam kota terdapatpasar, kubu, kuil dan istana.
5. Negara kota yang paling menonjol ialah Athens, Sparta dan Corinth yang terletak berhampiran Laut Meditterranean.
6. Setiap negara kota mempunyai corak pemerintahan dan undang-undang negara tersendiri serta memiliki beberapa tuhan.
7. Masyarakat dalam negara kota sentiasa bersatu padu walau pun kadang-kadang berlaku peperangan antara negara kota.
1. Lokasinya berkembang di Semenanjung Greece dan pulau-pulau di sekitarnya yang dikelilingi oleh Laut Aegen dan Laut Meditteranean.
2. Bermula dengan pembentukan petempatan manusia di negara kota polis.
3. Pembentukan negara kota terbentuk daripada gabungan beberapa buah kampung dan bandar sekitar tahun 1000 – 8 000 SM.
4. Negara kota Yunani ialah sebuah kota yang dikeliligi kawasan pertanian dan di dalam kota terdapatpasar, kubu, kuil dan istana.
5. Negara kota yang paling menonjol ialah Athens, Sparta dan Corinth yang terletak berhampiran Laut Meditterranean.
6. Setiap negara kota mempunyai corak pemerintahan dan undang-undang negara tersendiri serta memiliki beberapa tuhan.
7. Masyarakat dalam negara kota sentiasa bersatu padu walau pun kadang-kadang berlaku peperangan antara negara kota.
Pemerintahan
dan Pentadbiran
1. Beberapa bentuk
pemerintahan diamalkan oleh sesebuah negara kota.
2. Bentuk
pemerintahannya daripada monarki, oligarki, aristokrasi, diktator(Tirani) terus
berubah kepada demokrasi.
3. Sebelum pemerintahan demokrasi, Athens mengamalkan sistem beraja (monarki).
4. Raja dibantu oleh satu badan yang dinamakan konsul.
5. Raja berperanan sebagai ketua hakim, ketua tentera dan ketua agama.
6. Sistem pemerintahan oleh beberapa orang konsul dinamakan Oligarki.
7. Daripada kalangan konsul lahir pula sistem pemerintahan bercorak aristokrasi.
8. Apabila sistem pemerintahan bercorak aristokrasi tidak disukai, lahir pula golongan yang menuntut hak dan menyebabkan berlakunya rampasan kuasa dan membentuk pemerintahan berbentuk Tirani oleh Diktator.
9. Rakyat biasa tidak menyukai sistem pemerintahan tirani ini dan akhirnya terbentuklah sistem pemerintahan berbentuk demokrasi
10. Ciri-ciri sistem demokrasi Athens
- Terdapat dua dewan iaitu Dewan Perhimpunan dan Senat
- Semua warga lelaki diberi peluang menjadi anggota dawn dalam tempuh 6 bulan
- Dewan bersidang sebanyak tiga kali dalam sebulan.
- Ahli Dewan boleh mengemukakan cadangan tentang dasar kerajaan.
- Segala keputusan dewan dikendalikan oleh Majlis.
- Ahli Majlis, Majisterit dan Juri dilantik oleh Dewan
11. Di Sparta, Sistem pemerintahannya adalah bentuk sistem pemerintahan tentera. Anak lelaki dilatih menjadi askar yang handal dan patriotik.
Perundangan
1. Dewan Perhimpunan berfungi sebagai penggubal undang-undang.
2. Kepentingan undang-undang diutarakan oleh Plato dalam bukunya Republic
3. Bagi Plato, negara harus diperintah oleh ahli falsafah kerana mereka cekap, terbaik dan berupaya menggubal undang-undang.
3. Sebelum pemerintahan demokrasi, Athens mengamalkan sistem beraja (monarki).
4. Raja dibantu oleh satu badan yang dinamakan konsul.
5. Raja berperanan sebagai ketua hakim, ketua tentera dan ketua agama.
6. Sistem pemerintahan oleh beberapa orang konsul dinamakan Oligarki.
7. Daripada kalangan konsul lahir pula sistem pemerintahan bercorak aristokrasi.
8. Apabila sistem pemerintahan bercorak aristokrasi tidak disukai, lahir pula golongan yang menuntut hak dan menyebabkan berlakunya rampasan kuasa dan membentuk pemerintahan berbentuk Tirani oleh Diktator.
9. Rakyat biasa tidak menyukai sistem pemerintahan tirani ini dan akhirnya terbentuklah sistem pemerintahan berbentuk demokrasi
10. Ciri-ciri sistem demokrasi Athens
- Terdapat dua dewan iaitu Dewan Perhimpunan dan Senat
- Semua warga lelaki diberi peluang menjadi anggota dawn dalam tempuh 6 bulan
- Dewan bersidang sebanyak tiga kali dalam sebulan.
- Ahli Dewan boleh mengemukakan cadangan tentang dasar kerajaan.
- Segala keputusan dewan dikendalikan oleh Majlis.
- Ahli Majlis, Majisterit dan Juri dilantik oleh Dewan
11. Di Sparta, Sistem pemerintahannya adalah bentuk sistem pemerintahan tentera. Anak lelaki dilatih menjadi askar yang handal dan patriotik.
Perundangan
1. Dewan Perhimpunan berfungi sebagai penggubal undang-undang.
2. Kepentingan undang-undang diutarakan oleh Plato dalam bukunya Republic
3. Bagi Plato, negara harus diperintah oleh ahli falsafah kerana mereka cekap, terbaik dan berupaya menggubal undang-undang.
Perluasan
kuasa
1. Permulaan
agenda penaklukan oleh pemerintah Yunani telah bermula sejak tahun 800 s.m.
2. Dimulakan oleh Philip II dari Macedonia yang telah menyatukan semua bahagian Yunani untuk menjadi sebuah negara.
3. Kemudian usaha penaklukan ini diteruskan oleh anaknya iaitu Alexander the Great. Beliau merupakan seorang jeneral yang terkenal dalam sejarah dunia dan menaiki takhta pada tahun 336 s.m.
4. Semasa zaman pemerintahannya, beliau telah berjaya menguasai Parsi, Mesir, Turkistan dan Samarkand. Akhirnya seluruh kawasan Laut Mediterranean berada di bawah kekuasaannya.
5. Semasa era pemerintahannya memperlihatkan penyebaran Kebudayaan Hellinstik ke seluruh timur. Kebudayaan Hellinstik ini ialah campuran kebudayaan Yunani, Parsi, dan kebudayaan timur yang lain. Syracuse, Iskandar dan Antioch merupakan antara tempat yang menerima kebudayaan ini.
6. Kegemilangan empayar Yunani ini tamat apabila kematian Alexander the Great dan bermulanya kemunculan Rom.
2. Dimulakan oleh Philip II dari Macedonia yang telah menyatukan semua bahagian Yunani untuk menjadi sebuah negara.
3. Kemudian usaha penaklukan ini diteruskan oleh anaknya iaitu Alexander the Great. Beliau merupakan seorang jeneral yang terkenal dalam sejarah dunia dan menaiki takhta pada tahun 336 s.m.
4. Semasa zaman pemerintahannya, beliau telah berjaya menguasai Parsi, Mesir, Turkistan dan Samarkand. Akhirnya seluruh kawasan Laut Mediterranean berada di bawah kekuasaannya.
5. Semasa era pemerintahannya memperlihatkan penyebaran Kebudayaan Hellinstik ke seluruh timur. Kebudayaan Hellinstik ini ialah campuran kebudayaan Yunani, Parsi, dan kebudayaan timur yang lain. Syracuse, Iskandar dan Antioch merupakan antara tempat yang menerima kebudayaan ini.
6. Kegemilangan empayar Yunani ini tamat apabila kematian Alexander the Great dan bermulanya kemunculan Rom.
PENINGKATAN EKONOMI
1. Hampir semua negara kota dalam tamadun Yunani memberi tumpuan kepada
perdagangan, kecuali Sparta. Ini kerana keadaan bentuk muka buminya yang
bergunung ganang dan tidak sesuai untuk pertanian.
2. Akibat kekurangan
tanah untuk pertanian, Athens dan Corinth menghadapi masalah kekurangan
makanan. Ini menyebabkan negara kota di Yunani terpaksa mendapatkan bekalan
makanan dari luar.
3. Athens mendapatkan bekalan makanan dari kawasan di selatannya dan Laut Hitam. Athens juga menjadi pusat pengumpulan barangan keperluan yang datang dari Timur.
4. Kegiatan perdagangan di negara kota dikenakan cukai dan ini menyebabkan kenaikan harga barangan. Akibatnya ramai orang Yunani berpindah ke tempat-tempat lama seperti Alexandria pada zaman Graeco-Roman, iaitu pada tahun 300 s.m.
5. Zaman Graeco-Roman ini dikenali juga sebagai Zaman Hellenstik. Zaman ini merujuk pada penyerapan budaya Greek ke dalam masyarakat Rom.
3. Athens mendapatkan bekalan makanan dari kawasan di selatannya dan Laut Hitam. Athens juga menjadi pusat pengumpulan barangan keperluan yang datang dari Timur.
4. Kegiatan perdagangan di negara kota dikenakan cukai dan ini menyebabkan kenaikan harga barangan. Akibatnya ramai orang Yunani berpindah ke tempat-tempat lama seperti Alexandria pada zaman Graeco-Roman, iaitu pada tahun 300 s.m.
5. Zaman Graeco-Roman ini dikenali juga sebagai Zaman Hellenstik. Zaman ini merujuk pada penyerapan budaya Greek ke dalam masyarakat Rom.
Pendidikan
- Ahli falsafah ialah
manusia yang menggunakan akal untuk berfikir secara berterusan bagi mencari
jawapan yang logik dan rasional terhadap persoalan yang berkaitan dengan
kehidupan harian dan alam sekitar mereka.
Athens
a) Pendidikan bertujuan melahirkan manusia yang seimbang pencapaiannya dari segi aspek rohani dan jasmani
b) Manusia yang cemerlang ialah manusia yang dapat memenuhi tuntutan mental dan fizikal.
c) Manusia yang cemerlang juga dapat memberi sumbangan kepada kesejahteraan hidup manusia.
d) Untuk melahirkan masyarakat cemerlang, pendidikan sukan, muzik, kesusasteraan, seni berpidato, membaca, menulis, menghafal amat dititikberatkan.
Sparta
a) Pendidikan bertujuan melahirkan anggota tentera yang gagah, sempurna dan taat setia kepada negara kota.
b) Pendidikan fizikal dan kemahiran menggunakan senjata lebih diutamakan daripada pendidikan mental.
Falsafah
- Ahli falsafah ialah
manusia yang menggunakan akal untuk berfikir secara berterusan bagi mencari
jawapan yang logik dan rasional terhadap persoalan yang berkaitan dengan
kehidupan harian dan alam sekitar mereka.
- Kesan pelaksanaan
sistem pendidikan yang dijalankan di Yunani telah tertubuhnya beberapa buah
sekolah falsafah seperti di Athens, Thabes, Elea dan Miletus.
-
Athens dikenali sebagai pusat cendiakawan Yunani yang penting semasa era
pemerintahan Pericles. Sekolah-sekolah ini telah ramai melahirkan sejarawan
seperti Thucydides dan Herodatus, di samping ramai pemikir dalam bidang sains
dan teknologi seperti Thales, Anaximander, Heraclitus dan Anaxagoras. -
Ahli falsafah terkenal ialah Herodotus, Socrates, Aristetle dan Plato.- Socrates ialah Bapa Falsafah Barat merupakan pakar dalam perbincangan melalui kaedah soal jawab tentang kehidupan masyarakat bahagia dan beliau dituduh merosakkan pemikiran masyarakat dan telah dihukum bunuh dengan meminum racun.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar